Erasmus+ au lycée Marcellin Berthelot de Questembert

Organisation des enseignements

Ateliers pratiques

• Extrusion gonflage et extrusion en ligne : Les élèves travaillaient en groupes de cinq sur deux postes distincts. Le premier groupe devait établir une procédure de démarrage d’une ligne d’extrusion, tout en résolvant un problème technique (présence d’eau dans le circuit d’air). Le second groupe étudiait le fonctionnement de la machine, en phase de chauffe, sans pouvoir la démarrer faute de temps.

Machine d'extrusion gonflage

• Soudure de plastique : Les élèves ont appris à utiliser un pistolet à air chaud en maîtrisant trois paramètres (température, pression, vitesse). Après une démonstration des défauts possibles (brûlures, mauvais collage), ils se sont exercés sur des plaques PVC. Observation : Les élèves, bien que jeunes (seconde), faisaient preuve d’une grande rigueur dans la manipulation des outils.

Soudure au pistolet à air chaud

Laboratoires et conception assistée par ordinateur (CAO)

• Tests de matériaux : Mesure du taux d’humidité des matières plastiques et essais de traction. Ces activités pratiques permettent d’évaluer la qualité des matériaux.

Mesure du taux d'humidité

Essais de traction

• CAO avec Solid Edge : Les élèves réalisaient des cotations et des vues en coupe sur un logiciel comparable à SolidWorks. Cette immersion dans les outils de conception montre l’importance de former les élèves à des logiciels professionnels dès leur scolarité.

Mise en plan avec Solid Edge