Dans le cadre de l’opération « Enquête en classe »,
les élèves de la classe de 5.2 du collège Anna Marly de Brest ont travaillé
depuis le début de l’année 2026 sur les liens entre l’intelligence artificielle (IA) et la création artistique.
Le projet a consisté tout d’abord à réfléchir
collectivement en classe sur ce thème, à partir du documentaire sur Jason Allen
et son œuvre Théâtre d’Opéra spatial, puis à élaborer un questionnement
développé sur l’utilisation de l’IA par les artistes, et enfin à se répartir le
travail d’enquête auprès de différents artistes évoluant dans l’environnement
proche du collège.
Par petits groupes de volontaires, les élèves sont ensuite
allés à la rencontre des musiciens, chorégraphes, comédiens, plasticiens qui
ont accepté de se prêter au jeu de l’interview, afin de recueillir leur
sentiment sur l’utilisation de l’IA dans leur propre pratique.
Ils ont en outre
participé à la présentation du podcast et à la réalisation de la bande-son.