L'ardoisière

Le projet "A l'école de l'enfance" invite à mener une expérience littéraire de l’enfance en général, de l’école en particulier :

- à écouter des voix qui racontent les souvenirs gardés des années d’école

- à éclairer ce que notre enfance peut nous enseigner sur l’école

- à faire résonner ces voix à travers la préparation, l'enregistrement et la diffusion d'émissions de radio

Des récits qui proposent une représentation de l’enfance et de l’école :

2.     Louis Pergaud : La guerre des boutons (1912)

1-    Présentations : Informations précises sur l’œuvre, résumé succinct de son contenu, lecture expressive et polyphonique d’un passage

2-    Reportage auprès des personnages : interviews/témoignages de différents personnages, ambiance sonore

3-    Reportage auprès des lecteur·ices : interviews/témoignages de lecteur·ices d’aujourd’hui qui expliquent leur réception et compréhension de l’œuvre, évoquent les impressions, sentiments et réflexions générées par la représentation de l’enfance et de l’école qui y est faite

L’émission doit présenter un habillage sonore : jingle, virgules, bruitages, musiques (libres de droit et/ou créations personnelles)

- Favoriser la réflexion sur la représentation de l’enfance et de l’école dans la littérature : quelles leçons sur l’enfance et l’école peut-on tirer de ces récits ?

- Travailler des compétences variées : lecture, écriture, lecture à voix haute, théâtralisation, créativité, collaboration...

- Apprendre à déployer une didactique du sujet lecteur : à mettre en action une approche vivante de l’œuvre pour faire résonner en soi le personnage et donner sens à son parcours

- Savoir exploiter un outil pédagogique : la webradio