Pour
le dispositif « enquête en classe : des machines et des hommes. Stop
ou encore ? », nous avons décidé de travailler sur le thème de
l’omniprésence des nouvelles technologies dans notre quotidien.
Les
élèves ont enquêté pour savoir si cette présence est nécessaire ou trop grande.
Ils
ont choisi de faire un sondage à partir de questionnaires pour des élèves et
des adultes.
Ils
ont ensuite analysé les réponses aux questions. Ils ont ainsi appris à faire
des pourcentages et des graphiques.
Ces
données leur ont permis de créer des infographies pour mettre en évidence
l’utilisation du numérique (activités, temps, avis) dans le quotidien de
chacun.