Pour le dispositif « enquête en classe : des machines et des hommes. Stop ou encore ? », nous avons décidé de travailler sur le thème de l’omniprésence des nouvelles technologies dans notre quotidien.
Les élèves ont enquêté pour savoir si cette présence est nécessaire ou trop grande.
Ils ont choisi de faire un sondage à partir de questionnaires pour des élèves et des adultes.
Ils ont ensuite analysé les réponses aux questions. Ils ont ainsi appris à faire des pourcentages et des graphiques.
Ces données leur ont permis de créer des infographies pour mettre en évidence l’utilisation du numérique (activités, temps, avis) dans le quotidien de chacun.